martes, 2 de junio de 2009

"modelo educativo"

El nuevo modelo educativo comprende, donde el catedrático solo es un facilitador, tratando de que el alumno encuentre donde y como aplicar el conocimiento y en la que el catedrático solo ayude al alumno con las dudas que el camino ponga, dejando atrás el modelo en el que el catedrático llegaba a dar el conocimiento y explicar donde se podría utilizar.
La verdad, es bueno que se aplique el nuevo modelo educativo, solo que no todos están preparados con el modelo, ya que en ocasiones se trabaja en equipo y dentro de estas se deben hacer observaciones sobre el desempeño de cada compañero tanto así, que si se llega a ser sincero, en algunas ocasiones se llegan a ofender o molestar, pero debemos de ir aprendiendo que solo se trata de comentarios constructivos, y que por lo consiguiente se debe poner mas empeño en las criticas, por otra parte en ocasiones actuamos de manera incorrecta, de manera tal que las criticas llegan a sonar a burla.
Mi actitud como alumno no creo que sea la mejor frente a este nuevo modelo educativo, ya que no he puesto el empeño necesario, sin excusarme, existieron muchos factores que intervinieron desde el inicio de semestre.
Estoy preparado para estudiar en una universidad con este nuevo modelo educativo, sin embargo, seamos sinceros, el modelo educativo no es aplicado por todos los catedráticos de esta universidad y en algunas ocasiones, algunos catedráticos llegan a contradecirse.

miércoles, 1 de abril de 2009

martes, 10 de marzo de 2009

No hay un superheroe como yo!!!


Nombre: Red Marley

Alter Ego: Ninguno

Género: Masculino

Edad: Desconocida

Escala de Poder

Inteligencia: 3 / 7

Fuerza: 7 / 7

Velocidad: 5 / 7

Durabilidad: 7 / 7

Proyección de Energía: 0 / 7

Destrezas de Combate: 4 / 7



Apariencia: Es un sujeto musculoso y de aspecto imponente, con una característica barba y cabellera rojas. Aunque siempre se encuentra renovando su indumentaria, un sombrero café que le fue obsequiado por aquellos que lo encontraron en las montañas es un implemento que nunca falta.

Personalidad: De carácter noble y sincero, es un sujeto que se toma las cosas que calma y que disfruta de los placeres sencillos de la vida.

Ocupación: Trotamundos, superhéroe.

Historia: Su existencia está rodeada en el misterio. Fue encontrado en el interior de las montañas, dentro de una capsula semejante al huevo de una serpiente, por una familia sencilla que vivía en un tranquilo poblado. Fue nombrado Red por su cabellera roja, y Marley en honor a Bob Marley. Durante su estancia en el lugar aprendió mucho de los humanos y las maravillas de la naturaleza. Un día simplemente desapareció, no sin antes hacer el juramento de dedicar su vida a defender el planeta de las fuerzas que intentan destruirlo.

Poderes: Posee gran fuerza y resistencia que pueden ser equiparadas con tan sólo unos cuantos súper seres. Puede fusionarse con la tierra, el aire, el agua y el fuego; ya sea para desplazarse con rapidez a cualquier punto del planeta ó cómo una forma de ofensa.

Habilidades: Puede entender y hablar el leguaje de los animales, y también posee una conexión con los espíritus invisibles del mundo que lo rodea. Puede volar usando las alas en su espalda.

Equipamiento: Su cayado le permite comunicarse con la tierra, para encontrar a cualquier ser sin importar en que parte del planeta se oculte ó para obtener valiosa información. También puede manipular el crecimiento de las plantas, siendo capaz de reforestar una zona erosionada en instantes ó de invocar la furia de la naturaleza.

Debilidades: Aunque ha hecho un juramento para proteger a las personas, a veces tiende a asumir una actitud de apatía frente a los conflictos que considera que no son de su incumbencia.


Pues básicamente me base en la historia de un personaje conocido por los mixes, el “Rey Kondoy”, la historia es basada en la leyenda que cuenta de donde provino (estaba casi seguro que haríamos esta actividad), y Marley es por “Bob Marley” cantautor de reggeae music, como tengo ascendencia mixe, pues que mejor que dar a conocer un poco de la cultura, aunque no creo que a muchos les interese, para mi es una de las tantas cosas de las que me siento orgulloso el tener una historia, y tener sangre indígena y por otra parte fue lo primero que se me vino a la mente y para no quebrarme mucho la cabeza decidí que esa sería la historia y consulte con Adrián y pues le gusto y entonces pensé así quedará.

En cuanto a Bob Marley, simplemente es un gusto por el género y la letra de sus canciones.

En cuanto a la personalidad, pues lleva un poco de lo que soy, disfrutar de los placeres sencillos que se nos brinda en esta vida, y un tanto en las debilidades ya que en muchas ocasiones soy algo apático con algunos conflictos que no considero de mi incumbencia.


miércoles, 25 de febrero de 2009

IA tipos de conocimiento

La representación del conocimiento se utiliza para la clasificación en bibliotecas y para procesar conceptos en un sistema de información. En el área de la inteligencia artificial, la resolución de problemas puede ser simplificada con la elección apropiada de representación del conocimiento. Si bien representar el conocimiento de una manera hace la solución más simple, elegir una representación inadecuada puede hacer que la solución sea difícil. Una analogía es hacer cálculos con números arábigos o con números romanos. Dentro de las técnicas de representación del conocimiento tenemos: Reglas, Marcos, Redes Semánticas, entre otras. Asimismo, no se conoce una representación que pueda servir para cualquier propósito.

CONOCIMIENTO COMUN: es el que se adquiere de manera cotidiana , sin una planeación y sin la utilización de instrumentos especialmente diseñados.

CONOCIMIENTO CIENTIFICO: es un conocimiento que exige mayor rigor, que trata de encontrar las regularidares en los conocimientos para explicarlos, conocerlos y predecirlos,

CONOCIMIENTO EMPIRICO: habla de todo sin límites precisos. En cambio el conocimiento cinético es preciso y especifico.

En un programa estructurado el flujo lógico está gobernado por tres estructuras básicas de control: secuenciación, selección y repetición. Los programas estructurados son más fáciles de corregir y de modificar, a diferencia de la programación lógica en donde no se necesita especificar los pasos de un programa, solo se construye el programa con átomos, predicados, hechos y variables.

viernes, 20 de febrero de 2009

domingo, 15 de febrero de 2009

MODELOS DE CICLO DE VIDA.

Whitten y L. & Barlow presentan una serie de ideas principales con la cual se trata de alcanzar un sistema exitoso. El primer principio trata de inmiscuir al usuario en la realización del sistema, ya que solo ellos so n quienes conocen realmente las necesidades; el segundo principio, nos guía con otra serie de pasos los cuales incluyen: identificar el problema, comprender el contexto del problema, definir los requisitos para la solución, identificar diferentes soluciones, elegir la mejor solución, realizar el diseño e implantar la solución y por ultimo observar y evaluar el rendimiento de la solución.
El tercer principio trata de las fases de ciclo de vida de desarrollos (CVDS), de las cuales la clásica nos dice que son cuatro: 1 Análisis de sistemas, 2 diseño de sistemas, 3 implantación de sistemas y 4 soporte de sistemas.
Mientas que el CVDS moderno incluye en primer lugar la planificación del sistema, y después las cuatro fases antes mencionadas.
El cuarto principio establece las normas para un desarrollo y una documentación consistentes; el quinto principio hace referencia a que el sistema resulte como una inversión y no como un simple gasto.
El sexto principio indica que se deben hacer revisiones periódicas y no se debe tener miedo, si al detectar que el sistema no es justificable, a cancelar el proyecto.
El séptimo principio hace referencia a que el sistema no se trate de hacer como un solo sistema que resuelva todo el problema, sino que lo mejor es hacerlo en pequeños subsistemas.
El octavo principio hace referencia a la capacidad que tenga el sistema de evolucionar y de ser modificado para la corrección de nuevos problemas; de igual forma se deberá de realizar actualizaciones, de otra forma el sistema puede llegar a quedar obsoleto.
Debido a que existen demasiados problemas, oportunidades y normas como para enumerarse, James Wetherbe ha desarrollado una útil estructura para la clasificación de los problemas, las oportunidades y normas, con el nombre PIECES que en inglés son: performance, information, economics, control, efficiency y service.
P Mejorar prestaciones.
I Mejorar informacion (o los datos)
E Mejorar el control económico y de costes.
C Mejorar el control y la seguridad
E Mejorar la eficacia de personas y máquinas
S Mejorar el servicio a los clientes, los colaboradores, los empleados, y así sucesivamente.

El proyecto se divide en mini proyectos más pequeños. Cada mini proyecto amplia los artefactos para los requerimientos, análisis, diseño, implementación y pruebas. El resultado es el producto de software completo (Schach, 2006).

Este modelo solo recaba los requerimientos del usuario y se analizan dos veces, de esta manera se obtiene los requerimientos originales y los requerimientos modificados.
De igual modo no hay una fase de implantación, sino cuatro episodios independientes en los que se produce el código fuente y luego se modifica.

Aunque de cierta manera ambos tratan acercar al usuario e incluirlo en el desarrollo del sistema, Schah trata solo una entrevista de y ahí obtener la información suficiente mientras que Whitten y L. & Barlow tratan de involucrar lo mas que se pueda al usuario, y aunque sigan una serie de pasos de mucha similitud el método se Schah pienso que en realidad son los analistas y programadores los que realizan y obtienen la información de solo algunas entrevistas con los usuarios, sin inmiscuir mucho al usuario, por esta razón me quedaría con el metodo de Whitten y L. & Barlow.


Bibliografía:
Whitten, J., Bentley, L. & Barlow, V. (2001). Análisis y diseño de sistemas de información.

México: McGraw Hill.Schach, S. (2006). Ingeniería de software clásica y orientada a objetos. México: McGraw Hill.

viernes, 6 de febrero de 2009

linea del tiempo IA

bueno, ya que Alejandro me dio la idea, y trate de que no me ganara mucho la flojera pues medio edite un video, la verdad es que le pude haber metido mas creatividad, pero no se que sucedio.
Aquí les dejo el link para quienes quieran checarlo:

http://www.youtube.com/watch?v=cfo7pXnu45I